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mercoledì 9 luglio 2014

Esame Di Maturità: Considerazioni di Un Neo-Maturato

Il nostro amico Marco Cameriero ha appena conseguito la maturità scientifica a pieni voti! Indiscutibilmente, una tappa fondamentale nel percorso  formativo di uno studente,  un punto di arrivo e nello stesso tempo un nuovo inizio.
È normale, pertanto, fare delle considerazioni in chiave di consuntivo...una sorta di retrospettiva, che svolga anche una funzione di background per successivi obiettivi, che porteranno, dopo gli studi universitari, all'ingresso nel mondo delle professioni.

Nel fare a Marco i meritatissimi complimenti del caso e nell'augurare il meglio possibile per il suo futuro, ho il piacere di condividere proprio le sue considerazioni sul percorso scolastico appena concluso nel secondo ciclo di istruzione.
Non mancano riflessioni lucide quanto amare, come potrete constatare dalla lettura della sua viva testimonianza.

Come insegnante, reputo che tale lettura possa essere una importante base per riflettere sulla funzione della scuola, considerata nelle sue componenti a diverso titolo coinvolte, proprio perché testimonianza viva di un rappresentate di una di tali fondamentali componenti: gli studenti!

martedì 18 febbraio 2014

Gli Esseri Umani Dovrebbero Essere I Custodi Della Terra


"Gli Esseri Umani Dovrebbero Essere I Custodi Della Terra" è il pensiero espresso da Camilla, una mia alunna di 3°B molto sensibile ed intelligente, in questo bellissimo disegno che vedete.

Camilla, che ama la Natura ed ha un animo di artista, ieri mattina me lo ha regalato, pronunciando queste parole:"La Terra è un piccolo punto nell'Universo, ma è l'unica casa che abbiamo. Perciò, noi esseri umani dovremmo amarla e custodirla come il bene più prezioso!".

Come non essere d'accordo? Se una ragazza tredicenne ha compreso tale profonda ed indiscutibile verità, perché non possono (o non vogliono?) farlo gli adulti, e, in particolare, coloro che hanno nelle mani il destino del mondo?

domenica 26 gennaio 2014

Changing Batteries : Uno Struggente Filmato D'Animazione 3D

"Changing Batteries" è uno struggente filmato d'animazione 3D: una video-storia i cui protagonisti sono una anziana signora, che vive da sola ed un giorno riceve in regalo un tenero robottino.

La delicata storia racconta l'evoluzione del loro reciproco rapporto attraverso lo scorrere del tempo.

Il finale è triste o aperto alla speranza, a seconda dei punti di vista.
In ogni caso, la storia è all'insegna dei buoni sentimenti, il che non guasta per chiudere una domenica ed iniziare una nuova settimana.

Il filmato è stato realizzato nella Multimedia University, Cyberjaya, Malaysia. 

venerdì 1 novembre 2013

Illusione Ottica...O Cosa?

Osservate bene la gif animata. Che cosa ne pensate? Secondo voi è una illusione ottica...o cosa?

L'ho proposta qualche giorno fa su G+ e ci stanno sbattendo ancora con la testa!;)

Ragazzi di tutte le classi, avanti con le vostre impressioni! Non siate timidi:)


mercoledì 31 luglio 2013

Sei Anni Di Blogging: Considerazioni E Possibile Cambiamento

Assemblata con immagini reperite in Rete

Già, non mi sembra vero, eppure sono trascorsi sei anni di blogging da quando ho iniziato con Scientificando e con Matem@ticaMente a fine maggio 2007, ma anche con Web 2.0 and something else!
Non è sicuramente la crisi del settimo anno, ma questo post di Marco, che ha mosso, a suo dire, i primi passi riguardo alla conoscenza del blogging scientifico proprio attraverso le mie pagine virtuali, non può non suscitare delle considerazioni.

I miei due blog scientifici sono nati con l'intento di offrire uno strumento di affiancamento e supporto alla didattica quotidiana: una sorta di prolungamento del dialogo educativo oltre i muri dell'aula. Per i primi due anni, ho svolto una forte sperimentazione in ambito didattico, nella convinzione che i blog potessero essere un luogo di libera partecipazione, espressione e comunicazione per miei ragazzi. E così è stato nonostante il progetto non sia stato supportato nella realtà scolastica di riferimento e nonostante il remare contro, a volte, di alcuni genitori che non ne avevano compreso il significato.

sabato 4 maggio 2013

Le Ragazze Sono Più Intelligenti Dei Ragazzi?

 "Le Ragazze Sono Più Intelligenti Dei Ragazzi?", in realtà il punto interrogativo l'ho messo io all'affermazione, che campeggia sull'infografica qui postata: "Girls are Smarter than Boys".

È cosa risaputa che la scienza, la tecnologia, l'ingegneria, la matematica sono fondamentali per l'economia e, anche se le donne rappresentano più della metà della popolazione mondiale, esse detengono meno del 25% dei posti di lavoro in tali ambiti. Alla scuola primaria, media e superiore, le ragazze in realtà ottengono voti migliori in matematica e scienze rispetto ai ragazzi. Posso confermarlo in base alla mia esperienza di docente nella scuola media!

Avanzando negli studi, si verifica però un calo di interesse femminile per la matematica e le scienze. Pertanto, il numero delle donne laureate nelle discipline scientifiche è sensibilmente inferiore a quello degli uomini e così pure a livello professionale.

giovedì 11 aprile 2013

Scienza E Fede: Un Binomio Possibile

"Scienza e Fede: un binomio possibile". Come credente e donna di scienza, per formazione e mestiere, sono convinta della sua possibilità.

Il post nasce da una riflessione, e una serrata discussione svoltasi su Google+, circa la seguente affermazione di Giovanni Paolo II, da me postata sul social network di Google:
“Science can purify religion from error and superstition. Religion can purify science from idolatry and false absolutes. Pope John Paul II
"La scienza può purificare la religione dall'errore e dalla superstizione. La religione può purificare la scienza dall'idolatria e dai falsi assoluti." Giovanni Paolo  II

Ne riporto alcuni passaggi, relativi ad un interlocutore che indicherò con SF.

domenica 27 gennaio 2013

Da "Il Tempo Delle Svastiche", Una Frase Di Primo Levi

Auschwitz-Birkenau State Museum
 - Family portraits- Immagine presa dal sito
UNESCO
Il 27 Gennaio di ogni anno si celebra "Il Giorno della Memoria" per commemorare le vittime del nazismo, dell'Olocausto e per onorare coloro che, mettendo a rischio la propria vita, hanno protetto i perseguitati.

La Scuola, Agenzia educativa per eccellenza, dedica grande spazio a questa ricorrenza, nel periodo che precede il 27 Gennaio.

L'UNESCO ha pubblicato per l'evento del 2013 una brochure dal titolo "Why Teach About The Olocaust?" ovvero "Perché insegnare l'Olocausto?". Una iniziativa sicuramente degnissima, però non dimentichiamo di porre una particolare attenzione nell'affrontare questo argomento con i ragazzi, in special modo se sono molto giovani.

Il sito UCEI (Unione Comunità Ebraiche Italiane) offre alcune indicazioni per tutti coloro che si occupano di Educazione. Le riporto di seguito:

giovedì 17 gennaio 2013

Bambini Dell'Universo: Un Delicatissimo Racconto

"Bambini dell'Universo" è un delicatissimo racconto del caro amico Luigi Buccelletti, aka Il Dentista di provincia.
Me ne sono innamorata appena ho avuto modo di leggerlo.

Per il suo valore educativo, il racconto è da proporre in ambiente scolastico.

Colleghi e genitori, leggete, fate leggere e diffondete perché è cosa buona e giusta.

Ne riporto l'incipit:

"Bambini, bambini! Salite in casa. Basta giocare in giardino, ormai viene sera, fa freddo e forse pioverà.
Eccovi.  Entrate, entrate. Sedete pure dove volete:  sulle sedie, le poltrone, il divano, oppure accucciatevi sul tappeto vicino al camino, ognuno dove preferisce.  Intanto vado a preparare le tazze di cioccolata e delle fette di torta. 

mercoledì 26 dicembre 2012

Il Desiderio: Fiaba Di Natale Per Grandi E Piccini

Dalla rete
"Il Desiderio" è una deliziosa quanto delicata fiaba di Natale, indicata per grandi e piccini!...In definitiva, è adatta a tutti.

Ne è l'autrice la collega Margherita Spanedda del blog unpodichimica.

Per il suo indubbio valore educativo, la fiaba si presta per la lettura e la riflessione in ambiente scolastico.

Potete leggerla per intero nel widget seguente, oppure scaricarla e stamparla (o anche leggerla) da questa pagina.

Ne riporto l'incipit:
"C’era una volta, nei boschi del regno di Etram, una gnomo di nome Airam. Era una gnomo come tutte le altre: piccina, piccina, grassottella, con  un cappello rosso e il vestito verde: aveva però un  compito davvero  speciale. Non era la solita guardiana delle pentole d’oro alla fine dell’arcobaleno, no: lei doveva lucidare gli aghi degli abeti per renderli più luminosi nel solstizio d’inverno. Così, nella lunga notte magica, la vallata si sarebbe riempita di luci che, con la neve, la luna e l’aiuto delle fate, avrebbero creato un effetto così speciale da far esclamare di meraviglia persino la gelida ed  esigentissima regina Edlitolc."

giovedì 4 ottobre 2012

Feynman Sulla Bellezza

Ragazzi ascoltate con attenzione cosa ha da dire il grande Feynman sulla bellezza di ciò che ci  circonda. I sottotitoli del filmato sono disponibili anche in italiano, pertanto leggete ogni singola parola perché non potrete non rimanerne affascinati.

Per i colleghi: penso che il contenuto sia da proporre a scuola perché contiene molti spunti di riflessione per il dialogo educativo.



sabato 19 maggio 2012

Noi – Insegnanti e Studenti – Non Ci stiamo, Ne' Ora Ne' Mai

"Guarda la Legalità in faccia"
Noi – Insegnanti e Studenti – Non Ci stiamo, Ne' Ora Ne' Mai.
Diciamo no ad ogni forma di barbarie o altro disegno criminale, che si cela dietro questo vile attentato al cuore di qualsiasi società civile!


Dalla voce sincera di uno studente 16enne, Marco:
 "Si parla di matrice mafiosa o terroristica...si parla, si parla...è l'unica cosa che sappiamo fare? Ci vogliono azioni concrete e con alto profilo simbolico

sabato 21 aprile 2012

Un'Insolita Compagna: La Dislessia


"Un'insolita compagna: la dislessia" è il libro scritto da Filippo Barbera...un dislessico!

Il fatto sembrerebbe paradossale e, invece, è la dimostrazione concreta che i bambini e i ragazzi con DSA (disturbi specifici dell'apprendimento, come dislessia e disgrafia) possono raggiungere il successo formativo, a patto che siano dotati di strumenti appropriati ed inseriti in contesti educativi favorevoli alla loro autorealizzazione.



Il libro scaturisce, quindi, da un'esperienza di vita diretta, che dovrebbe essere considerata con attenzione.

venerdì 6 aprile 2012

The Most Astounding Fact | Il Fatto Piu' Sorprendente

"The Most Astounding Fact | Il Fatto Piu' Sorprendente" è uno splendido filmato realizzato da Max Schlickenmeyer.

Nel video, l'astrofisico Neil DeGrasse Tyson risponde alla seguente domanda rivoltagli da un lettore del TIME magazine: 
 "What is the most astounding fact you can share with us about the Universe?"

giovedì 8 marzo 2012

8 Marzo: 2012 International Women's Day

Un breve articolo per ricordare che, oggi 8 marzo 2012, si celebra l'International Women's Day.

Non sto qui a ripetere quanto ho già  pubblicato nel 2010, rimandandovi direttamente al post sull'International Women's Day 2010 per conoscere la storia e il significato profondo di questa giornata, senza indulgere in alcun tipo di facile retorica.

Purtroppo, la donna è ancora violata e trucidata nei vari angoli del mondo e non solo in realtà considerate arretrate. La donna non è rispettata e il suo valore misconosciuto anche nei nostri paesi che consideriamo civili.

giovedì 1 marzo 2012

C'era Una Volta In America

Ecco, a me questo articolo di Daniele Barettin è piaciuto molto e, come tutte le cose che ne vale la pena, ve lo segnalo e vi consiglio vivamente di leggerlo.

In bocca al lupo, Daniele! Sei forte...


Riporto l'incipit dell'articolo, il resto andate a leggerlo qui.

domenica 8 gennaio 2012

The Story Of Electronics In Un Video

The Story Of  Electronics, La storia dell'elettronica o meglio delle apparecchiature elettroniche, è un video, pubblicato dall'attivista Annie Leonard nel novembre del 2010, che fa parte di The Story of Stuff Project  (supportato da Free Range Studios), ed è stato realizzato con la collaborazione di Electronics Coalition, una rete di oltre trenta organizzazioni che si occupa di salute e ambienti lavorativi, promuovendo il riciclaggio dei prodotti elettronici.

sabato 31 dicembre 2011

Zeitgeist 2011 Per Scientificando


Quest'anno, seguendo Google Zeitgeist, mi sono divertita a realizzare un piccolo Zeitgeist 2011 per Scientificando, ovvero "diamo uno sguardo ad un anno di blogging"!

L'anno scorso, l'analogo post titolava "Statistiche di un anno di blogging"; i dati generali per il 2010 erano i seguenti:

- visite totali----->  960.250 
- numero di pagine viste-----> 1.792.957.

mercoledì 14 dicembre 2011

Come Riconoscere Una Falsa Scienza

Ultimamente, soprattutto con i primini, abbiamo discusso intorno a domande del genere:
"Quale significato ha la parola "Scienza"?
"A cosa serve la Scienza?"
"Si potrebbe fare a meno della Scienza, ai nostri giorni?"
"Ti piacerebbe diventare scienziato da grande? Quali compiti pensi che svolga uno scienziato?"
La discussione è stata accesa e le risposte numerose e, a volte, incredibilmente argute, trattandosi di ragazzini undicenni! I ragazzi sono molto attivi in laboratorio ed entusiasti di sperimentare.

mercoledì 2 novembre 2011

La Centralita' Della Persona Come Fine

centralita della persona"La Centralita' Della Persona Come Fine" su un blog dedicato alla Scienza? Certo che sì! In che modo formare una persona autonoma, capace di effettuare scelte e risolvere problemi è argomento che interessa qualsiasi ambito e in primis la società presente e futura.

Il criterio fondamentale del pensiero pedagogico  e scolastico europeo, elaborato dagli anni '90 ad oggi, è di considerare ogni persona, e quindi ogni scolaro di qualunque condizione ed età, "come fine e mai come mezzo".
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